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Éducation médicale : étudiants

6 recommandationsFédération des étudiants et des étudiantes en médecine du Canada et Fédération médicale étudiante du Québec · mise à jour août 2022

Reformulation personnelle des recommandations de Choisir avec soin. Texte officiel et références : https://choisiravecsoin.org/recommendation/education-medicale-etudiants/

1. Envisager d'abord les examens et traitements moins invasifs.Même résultat avec moins de complications (échographie, antibiotique oral).
2. Ne pas proposer d'examen ou traitement qui ne modifiera pas la conduite.Probabilité prétest faible ; n'apaise pas l'anxiété.
3. Saisir les demandes des patients comme occasion de discuter de la pertinence.Expliquer bénéfices et risques favorise des soins appropriés.
4. Demander des précisions sur les examens ou traitements qui semblent inutiles.La hiérarchie freine le questionnement ; à encourager.
5. Ne pas proposer d'examen seulement pour acquérir de l'expérience personnelle.Le patient n'en tire aucun bénéfice.
6. Ne pas proposer d'examen seulement pour anticiper les attentes du superviseur.Justifier plutôt pourquoi un test est omis.